cấu trúc đề thi tuyển sinh lớp 10 2018
Cấu trúc đề thi vào 10 năm 2019 của Thanh Hóa 53211 Do có sự đổi mới về phương án tổ chức tuyển sinh vào lớp 10 THPT và THPT chuyên Lam Sơn, Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) đã đưa ra thông báo về cấu trúc đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT và THPT chuyên Lam Sơn. Theo đó, thi
Từ năm học 2006 – 2007 đến nay, Bộ Gáo dục và Đào tạo đã tiến hành đổi mới phương thức thi cho học sinh cuối cấp Trung học cơ sở: xét tốt nghiệp cuối cấp và chỉ tổ chức kì thi Tuyển sinh vào 10. Cấu trúc đề thi vào 10 môn Ngữ văn của các trường (hoặc các
Trên đây là một số dạng cấu trúc viết lại câu đặc biệt mà các bạn học sinh cần nhớ trong quá trình ôn thi Tiếng Anh vào 10. Tuy nhiên, trong đề thi thường xuất hiện rất nhiều cấu trúc khác nhau để yêu cầu học sinh chuyển đổi. Vì vậy, thầy Nguyên khuyên các bạn
Hoạt động 2 trang 102 Tin học 10: Cấu trúc lệnh if trong Python. Cho trước số tự nhiên n (được gán hoặc nhập từ bàn phím). Đoạn chương trình như sau kiểm tra n > 0 thì thông báo “n là số lớn hơn 0”. if n > 0: print (“n là số lớn hơn 0”) Em có nhận xét gì về cấu trúc
Cấu Trúc Đề Thi Tuyển Sinh Lớp 10 Năm 2018. ADMIN — 12/07/2021. Share: Facebook Twitter. Cấu trúc đề thi tuyển sinh lớp 10 năm 2018. Tin
Site De Rencontre Amoureux Des Chevaux. Học sinh sẽ thi Toán 120 phút và Ngoại ngữ 60 phút, theo hình thức trắc nghiệm khách quan kết hợp tự luận. Ngày thí sinh dự thi Ngữ văn 120 phút theo hình thức tự luận. Bài thi Ngữ văn và Toán hệ số 2; Ngoại ngữ Tiếng Anh hoặc Tiếng Pháp, hệ số 1. Điểm xét tuyển là tổng điểm 3 bài thi đã tính theo hệ số và điểm cộng thêm đối tượng ưu tiên. Thí sinh được xét tuyển khi không có bài thi nào bị điểm 0. Cấu trúc đề Toán như thế nào?Đề Toán sẽ gồm 2 phần, phần trắc nghiệm và phần tự luận. Phần trắc nghiệm gồm 20 câu với tỷ trọng 4 điểm. Phần tự luận gồm 4 câu, tỷ trọng 6 điểm. Sau đây là tổng hợp một số đề và đáp án môn toán tại các kỳ thi tuyển sinh lớp 10 năm học 2018, 2019, 2020. Tải bộ đề thi tại đây!!!Thi sinh giải xong bài có thể tham khảo đáp án tại đây!!!GD&TĐ – Sở GD&ĐT TP Cần Thơ cho biết Về cơ bản kỳ thi tuyển sinh lớp 10 năm 2021 sẽ giữ ổn định từ hình thức thi cho đến định hướng đề thi, cấu trúc và nội dung. Bên cạnh việc giải đề theo bộ đề bên trên, các bạn có thể tham gia kỳ thi thử vào lớp 10 do Trường Phổ thông Cần Thơ tổ chức ngày Với mong muốn tạo điều kiện tốt nhất để các bạn được cọ xát với kỳ thi, đề thi thử được xây dựng theo khung đề của Sở GD&ĐT Cần Thơ. Cụ thể thời gian & địa điểm thi như sauThời gian Chủ Nhật – 730 – 900Anh 930 – 1030Văn 1330 – 1530ĐĂNG KÝ tại lưu ý khi thi môn toán vào tuyển sinh lớp 10Dưới đây là một số lưu ý được tổng hợp từ bài thầy Ngân Kỳ. Những lưu ý này sẽ cực kỳ bổ ích cho chiến lược chinh phục trường học mơ ước của các bạn học sinh lớp 9. Cùng tìm hiểu nào1. Nguyên tắc làm bài “Bảo toàn điểm số bài dễ trước – chinh phục bài khó sau”Một trong những thái độ sai khi làm bài mà nhiều học sinh mắc phải là “Đứng núi này, trông núi nọ”. Bài 1 chưa xong đã nghĩ đến bài 2, phần dễ chưa xong đã nghĩ đến phần khó. Việc làm này dễ khiến các em bị mất điểm vì chưa suy nghĩ kĩ yêu cầu đề bài, dẫn đến kết luận sai, kết luận thiếu hoặc thừa nghiệm. Vì vậy các em nên tập trung và giải quyết triệt để từng Tinh thần “Tìm kiếm từng 0,25 điểm”Bạn A có tổng điểm xét tuyển 53 điểm, TRƯỢT! Bạn B có tổng điểm xét tuyển 53,25 điểm, ĐỖ! Từ đây các em thấy việc ĐỖ và TRƯỢT cách nhau đúng 0,25 điểm. Vì vậy việc tìm kiếm từng 0,25đ là rất quan trọng. Mỗi bài toán sẽ được quy ra các ý, mỗi ý đúng đạt 0,25đ. Vì vậy hãy cố gắng phân tích từng chi tiết của bài toán, cho dù không giải được hết và hãy trình bày suy nghĩ và lập luận của mình để nắm trọn từng 0,25 Một số sai lầm thường gặpNhững sai lầm, những nhầm lẫn thường rơi vào hai bài Rút gọn biểu thức và các câu hỏi phụ, bài phương trình bậc hai và hệ thức với bài toán rút gọn và trả lời các câu hỏi phụ, khi kết luận các em cần xem xét kĩ điều kiện của đề bài, xem xết kĩ yêu cầu của bài toán. Đối với câu phương trình bậc hai và hệ thức Viet hoặc có thể là bài toán tương giao giữa hai đồ thị hàm số rồi quy về bài toán phương trình bậc hai là câu hỏi bắt đầu mang tính phân loại ở mức độ điểm 8 , nên các em cũng cần đầu tư suy nghĩ thật kĩ, tránh bị thiếu trường hợp, điều kiện không chặt chẽ với yêu cầu bái toán…4. Chỉ nên bắt đầu chứng minh hình khi đã HIỂU và THUỘC đềCác em nên đọc thật kĩ và vẽ hình theo đúng yêu cầu, sau đó nhìn vào hình đọc ngược lại đề, đồng thời phân tích từng giả thiết trên hình dụ như đề bài cho “Đường kính AB vuông góc với dây cung MN tại I” thì phải suy luận ngay “I là trung điểm của MN”- những phân tích đó sẽ là dữ kiện đẹp để các em chứng Chú ý câu hỏi thực tế trong đề thiNhững câu hỏi thực tế thường liên quan đến hàm số bậc nhất, parabol, những câu liên quan đến hình nón, hình trụ , hình cầu … Tuy những dạng câu hỏi này không khó nhưng các em cũng nên chuẩn bị tinh thần, ra soát lại những công thức liên quan đến hình nón, trụ, cầu xem đã thuộc chưa, nếu chưa thuộc phải bổ sung ngay!Vì môn toán là một môn quan trọng Môn toán có hệ số điểm là 2, là một môn quan trọng để các bạn học sinh có thể đạt được điểm số mơ ước, chinh phục được trường cấp 3 mong đợi. Do đó các bạn hãy thật sự cẩn thận, ôn luyện kỹ càng, tránh các lỗi sai vặt và trên hết là một thái độ tích cực và một tinh thần vững vàng trước kỳ thi các bạn thí sinh 2K6 chinh phục trọn vẹn kỳ thi tuyển sinh lớp 10 năm học 2020 – 2021.
Sở GD&ĐT TPHCM công bố cấu trúc đề thi tuyển sinh vào lớp 10 TPHCM năm học 2018 – 2019 cụ thể như sau Đề thi minh họa môn Toán tuyển sinh lớp 10 ở TP HCM Những lưu ý để không bị mất điểm thi vào lớp 10 TPHCM Ngày 12/9, Sở GD-ĐT tổ chức họp triển khai chuyên môn bộ môn toán bậc THCS với sự tham gia của chuyên viên, giáo viên mạng lưới môn học này của 24 quận, huyện. Trọng tâm của buổi họp là công bố cấu trúc và lấy ý kiến về đề thi minh họa đề thi tuyển sinh lớp 10 năm học 2018 – 2019. Đang xem Cấu trúc đề thi tuyển sinh lớp 10 năm 2018 Đề thi gồm 10 câu Đề thi bao gồm 10 câu, mỗi câu 1 điểm. Trong đó 5 câu đầu kiểm tra kiến thức ở cấp học, chủ yếu là lớp 9 với mức độ thông hiểu và vận dụng. Nội dung kiến thức bao gồm Hàm số bậc nhất, hàm số bậc 2, đồ thị hàm số bậc nhất, đồ thị hàm số bậc 2, sự tương giao của 2 đường thẳng, phương trình, hệ phương trình, hệ thức lượng trong tam giác vuông, tỷ số lượng giác… Về kiến thức hình học, đó là các kiến thức về đường tròn sự xác định, tiếp tuyến…, độ dài, diện tích hình tròn, thể tích khối hộp chữ nhật, khối chóp… Ba câu tiếp theo là vận dụng các kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề thực tiễn như lãi suất, tính phần trăm, nồng độ dung dịch, quang, nhiệt, điện, chuyển động đều… ở mức độ vận dụng. Hai câu hỏi cuối là sự vận dụng các kiến thức đã học giải quyết các vấn đề thực tiễn ở mức độ vận dụng cao. Học sinh HS phải biết xây dựng mô hình toán học, thiết lập phương trình, hệ phương trình để giải quyết bài toán. Ma trận đề thi vào lớp 10 môn Toán TPHCM Câu 1 Đồ thị hàm số – Giải phương trình ở mức độ vận dụng. Xem thêm Câu 2 Định lý Viete với mức độ thông hiểu Câu 3 Góc nội tiếp, hệ thức lượng trong tam giác vuông với mức độ vận dụng Câu 4 Hàm số bậc nhất với mức độ thông hiểu Câu 5 Định lý Pitagore với mức độ vận dụng Câu 6 Tính % lời, lỗ với mức độ vận dụng Câu 7 Định lý Thales với mức độ vận dụng Câu 8 Phương trình bậc nhất với mức độ vận dụng Câu 9 Hệ phương trình bậc nhất 2 ẩn với mức độ vận dụng cao Câu 10 Góc giữa tia tiếp tuyến và dây cung, tam giác đồng dạng với mức độ vận dụng cao. Thay đổi cách học, cách dạy Từ cấu trúc này, ông Dương Bửu Lộc, chuyên viên môn toán của Sở GD-ĐT, đưa ra các yêu cầu đối với giáo viên và HS trong quá trình dạy và học. Theo ông Lộc, giáo viên phải dạy đầy đủ các kiến thức cơ bản cho HS, dạy HS cách suy nghĩ, tư duy, phân tích, phản biện; Đồng thời giáo viên cần tăng cường các hoạt động trải nghiệm, vui chơi, thực hành đo đạc, tính toán… Về phía HS, ông Lộc nhấn mạnh phải nắm đầy đủ kiến thức, khái niệm, định nghĩa, định lý, hệ quả. Bên cạnh đó đòi hỏi có khả năng đọc, tư duy, phân tích, phản biện một vấn đề. Cũng cần có kỹ năng thực hành đo đạc, tính toán, biết phân biệt số đúng, số gần đúng, biết đặt ẩn đưa về phương trình, hệ phương trình… Xem thêm Điểm Chuẩn Đại Học Lao Đông Xã Hội Năm 2017, Điểm Chuẩn Trường Đại Học Lao Động Trước những băn khoăn của các chuyên viên, ông Lộc khẳng định đề thi sẽ có sự giảm nhẹ trong một vài năm đầu. Đặc biệt có thể sẽ giảm nhẹ hơn so với độ khó của đề thi năm trước. Tuy nhiên giáo viên phải dạy cho HS kỹ năng đọc hiểu trong toán học. Post navigation
Đề thi tuyển sinh lớp 10 năm học 2022-2023 ở TP HCM dự kiến có cấu trúc, nội dung và độ phân hóa giống mọi năm, nhưng tăng thời lượng thi môn Tiếng Anh lên 90 phút. Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 công lập diễn ra ngày 11 và 12/6 với ba môn Toán, Văn mỗi môn 120 phút, Tiếng Anh 90 phút. Đây là năm đầu tiên, công thức xét tuyển ba môn theo hệ số 1 được áp dụng, thay vì nhân đôi điểm Toán, Văn như những năm dự kiến của Sở Giáo dục và Đào tạo, môn Tiếng Anh có thời gian làm bài 90 phút với 40 câu trắc nghiệm. So với những năm trước, đề thi tăng thời gian làm bài 30 phút và nhiều hơn bốn câu hỏi. Nội dung đề thi quen thuộc với các chủ điểm ngữ pháp, từ vựng chủ yếu trong chương trình lớp 9. Đề không chú trọng về ngữ pháp mà nghiêng về kỹ năng, vận dụng và từ Tiếng Anh có 10-15% câu hỏi mức độ nâng cao để phân hoá thí sinh. Những nội dung kiến thức giảm tải sẽ không có trong đề thi.* Xem đề và lời giải môn Tiếng Anh Học sinh lớp 9, trường THCS Lương Định Của, TP Thủ Đức trong giờ học tháng 1. Ảnh Mạnh Tùng Đề môn Toán giữ nguyên cấu trúc với 70% câu hỏi ở mức độ nhận biết, thông hiểu, 30% vận dụng, vận dụng cao. Do Covid-19 kéo dài, học sinh phải học online liên tục, mức độ vận dụng cao trong đề thi sẽ được cân nhắc cho phù Toán dự kiến gồm tám câu hỏi, trong đó bảy câu là kiến thức cơ bản với nội dung đồ thị, định lý Viet, điều kiện có nghiệm của phương trình, vận dụng kiến thức đã học giải bài toán thực tế. Câu hỏi còn lại là bài toán hình học phẳng, gồm ba bài toán lưu ý của Sở, học sinh thường gặp khó với bài toán thực tế ở khâu đọc hiểu, không hình dung được các vấn đề thực tế như lãi suất tiền gửi, thể tích, chu vi. Do đó, ngoài nắm kiến thức toán học, học sinh cần rèn luyện các kiến thức thực tế.* Xem đề và lời giải tham khảo môn ToánVới môn Văn, cấu trúc đề thi gồm ba phần đọc hiểu 3 điểm, nghị luận xã hội 3 điểm và nghị luận văn học 4 điểm. Phần đọc hiểu, đề có thể cho văn bản thông tin, nghị luận, khoa học với các câu hỏi sắp xếp từ dễ đến khó, từ mức độ nhận biết, thông hiểu đến vận nghị luận xã hội yêu cầu thí sinh viết bài văn ngắn khoảng 500 chữ. Thí sinh cần đảm bảo cấu trúc bài viết đủ ba phần, gồm mở bài, thân bài, kết bài. Khi bàn luận vấn đề, thí sinh cần đúc rút được bài học nhận thức và hành động cho bản nghị luận văn học, tinh thần của đề theo hướng mở, khuyến khích thí sinh tự do trình bảy cảm nhận về tác phẩm văn học. Thí sinh sẽ có hai lựa chọn câu hỏi yêu cầu phân tích, cảm nhận về tác phẩm truyện, thơ; câu hỏi với yêu cầu gợi mở hơn.* Xem đề và lời giải tham khảo môn VănTheo kế hoạch của UBND TP HCM, việc tuyển sinh lớp 10 được tổ chức theo phương thức thi tuyển, áp dụng cho học sinh tốt nghiệp THCS tại thành phố, trong độ tuổi quy sinh được đăng ký ba nguyện vọng vào các trường THPT trừ chuyên Lê Hồng Phong, chuyên Trần Đại Nghĩa và Phổ thông Năng khiếu, Đại học Quốc gia TP HCM. Các em được khuyến cáo chọn trường gần nơi cư trú, tránh trường hợp trúng tuyển nhưng không học. Học sinh không được thay đổi nguyện vọng sau khi trúng dung đề thi nằm trong chương trình THCS, chủ yếu ở lớp 9. Điểm bài thi là tổng điểm thành phần từng câu hỏi trong đề thi, tính theo thang điểm 10, điểm lẻ đến 0,25. Điểm xét tuyển là tổng điểm ba môn thi, tính theo hệ số một và điểm cộng ưu tiên. Thí sinh trúng tuyển phải dự thi đủ ba bài và không có bài nào bị điểm năm, TP HCM có khoảng thí sinh tốt nghiệp THCS; 80% số đó đăng ký thi tuyển vào lớp 10. Chỉ tiêu của 115 trường công lập ở TP HCM là khoảng nên mỗi năm có khoảng học sinh trượt lớp 10 công em không vào được công lập có thể tiếp tục học tại các trường THPT tư thục, trung tâm giáo dục thường xuyên hoặc các trường trung cấp, cao đẳng nghề.
Trắc nghiệm thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Tiếng Anh - Sở GD&ĐT Bình Phước Mời các em tham gia thực hành trắc nghiệm trực tuyến với phần thi trắc nghiệm trong đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Tiếng Anh của sở GD&ĐT Bình Phước. Chúc các em học tốt và thực hành hiệu quả! 24 câu 218 lượt thi 11/05/2018 Thi trắc nghiệm tuyển sinh lớp 10 Tiếng Anh - Sở GD&ĐT Đồng Nai năm 2018 Mời các em tham gia thực hành trắc nghiệm trong nội dung phần thi trắc nghiệm của đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Tiếng Anh Sở GD&ĐT Đồng Nai. Chúc các em học tốt và thực hành hiệu quả! 24 câu 106 lượt thi 08/05/2018 Thi trắc nghiệm tuyển sinh lớp 10 Tiếng Anh - Sở GD&ĐT Phú Yên năm 2018 Mời các em tham gia thực hành trắc nghiệm trực tuyến với đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT môn Tiếng Anh của sở GD&ĐT tỉnh Phú Yên năm 2017. Chúc các em học tốt và thực hành hiệu quả! 28 câu 165 lượt thi 07/05/2018 40 câu trắc nghiệm tuyển sinh Tiếng Anh 10 - THPT Chuyên Ngoại ngữ HN Mời các em tham gia thực hành trực tuyến với phần trắc nghiệm trong đề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên Anh - THPT Chuyên Ngoại ngữ Hà Nội. Chúc các em học tốt và thực hành hiệu quả! 40 câu 327 lượt thi 17/04/2018 Trắc nghiệm Tiếng Anh - Tuyển sinh lớp 10 Chuyên Sở GD&ĐT TPHCM Mời các em tham gia thực hành trắc nghiệm với đề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên Anh sở GD&ĐT TPHCM. Chúc các em thực hành hiệu quả! 75 câu 392 lượt thi 02/04/2018 Trắc nghiệm Tiếng Anh - Tuyển sinh lớp 10 THPT Sở GD&ĐT TPHCM Mời các em tham gia thực hành trắc nghiệm trực tuyến phần thi trắc nghiệm trong đề thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT môn Tiếng Anh của Sở GD&ĐT TPHCM. Chúc các em thực hành hiệu quả! 20 câu 509 lượt thi 30/03/2018
Cấu trúc đề thi vào lớp 10 năm 2020Cấu trúc đề thi các môn tuyển sinh vào lớp 10 năm 2020 các tỉnh trên Toàn quốc được VnDoc cập nhật thường xuyên. Cấu trúc đề thi về cơ bản sẽ vẫn là 3 môn chính Toán, Ngữ văn, Ngoại trúc đề thi các môn tuyển sinh vào lớp 10 năm 2020Cấu trúc đề thi của tỉnh Thanh Hóa năm 2020 - 2021Cấu trúc đề thi môn ToánCấu trúc đề thi môn Ngữ vănCấu trúc đề thi môn Tiếng AnhCấu trúc đề thi môn Vật líCấu trúc đề thi môn Hóa họcCấu trúc đề thi môn Sinh họcCấu trúc đề thi môn Lịch sửCấu trúc đề thi môn Địa líCấu trúc đề thi của tỉnh Thanh Hóa năm 2020 - 2021Sở GD&ĐT tỉnh Thanh Hóa đã thông báo chính thức về số môn thi và cấu trúc đề thi các môn trong kỳ thi vào 10 năm học 2020 – 2021. Học sinh lớp 9 tại địa bàn tỉnh cần nắm được cấu trúc đề thi để có lộ trình ôn luyện sâu sát, hiệu quả nhất!Theo đó, kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm 2020, thí sinh sẽ dự thi 4 môn Toán, Ngữ văn, Tiếng Anh và môn còn lại sẽ tổ chức bốc thăm trong số các môn Vật lí, Hóa học, Sinh học, Lịch sử, Địa lí. Dự kiến công bố môn thi thứ 4 vào khoảng tháng 05/ cũng đã công bố cấu trúc đề thi các môn, trong đó cấu trúc đề thi các môn Toán, Ngữ văn, Tiếng Anh áp dụng như năm học 2019 – trúc đề thi môn ToánI. Thời gian làm bài 120 phút, không kể thời gian giao Cấu trúc đề thi tổng 10,0 thức đại số 2,0 số, đồ thị và hệ phương trình 2,0 trình bậc hai hoặc phương trình quy về bậc hai 2,0 học 3,0 dành cho học sinh khá, giỏi 1,0 Nội dung thiTTCác phần kiến thứcNội dung thi1Biểu thức đại số– Rút gọn biểu thức.– Toán về giá trị của biểu thức hoặc biến số, đồ thị và hệ phương trình– Đường thẳng y=ax+b hoặc parabol y=ax2.– Hệ phương trình.– Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình bậc hai hoặc phương trình quy về bậc hai– Phương trình bậc 2.– Hệ thức Vi ét và ứng dụng.– Phương trình quy về bậc học– Tứ giác nội tiếp.– Hệ thức trong tam giác.– Đoạn thẳng bằng nhau, góc bằng nhau.– Ba điểm thẳng hàng.– Độ dài đoạn thẳng.– Số đo góc.– Diện tích, thể tích.– Quan hệ giữa đường thẳng.– Cực trị hình dành cho học sinh khá, giỏi– Bất đẳng thức.– Cực trúc đề thi môn Ngữ vănI. Thời gian làm bài 120 phút, không kể thời gian giao Cấu trúc đề thi tổng 10,0 hiểu 3,0 luận xã hội 2,0 luận văn học 5,0 Nội dung thiTTPhầnNội dung thi1Đọc hiểu– Ngữ liệu mở ngoài chương trình và sách giáo khoa.– Thực hiện trả lời yêu cầu 4 câu hỏi dựa trên chuẩn kiến thức và kĩ năng hiện hành, mức độ từ dễ đến khó. Phần trả lời ngắn yêu cầu viết từ 7-10 lập văn bảnCâu 1 Nghị luận xã hộiCăn cứ ngữ liệu mở của phần Đọc hiểu, yêu cầu viết 1 đoạn văn 200 chữ khoảng từ 20-25 dòng tờ giấy thi.Câu 2 Nghị luận văn họcVận dụng khả năng đọc – hiểu và kiến thức văn học để viết bài nghị luận văn học Văn học Việt Nam, văn học địa phương. Trọng tâm chương trình lớp Mức độ kiểm tra đánh giáNhận biết, thông hiểu 50%.Vận dụng, vận dụng cao 50%.Cấu trúc đề thi môn Tiếng AnhI. Thời gian làm bài 120 phút, không kể thời gian giao Cấu trúc đề thi Tổng điểm toàn bài 50 chia 5 qui về thang điểm kiến thứcSố điểmSố câu hỏiLoại câu hỏi1Ngữ âm5,05Trắc nghiệm + Tự luận2Từ vựng5,053Dạng của động từ5,054Ngữ pháp10,0105Đọc hiểu15,0156Kỹ năng viết10,0Tổng50,0Trắc nghiệm + Tự luậnIII. Nội dung thiTTPhần Nội dung thi1Ngữ âm– Xác định đúng trọng âm của từ.– Xác định đúng cách đọc các nguyên âm đơn, nguyên âm đôi, phụ vựng– Cấu tạo từ Word formation.– Kết hợp từ Collocation.3Dạng của động từ4Ngữ pháp– Mạo từ– Danh từ– Đại từ– Động từ– Tính từ– Trạng từ– Giới từ– Liên từ– Câu đơn, câu phức, các mệnh đề trong câu phức– Lối nói trực tiếp, gián tiếp, câu so sánh, câu điều kiện, thể chủ động, bị động…5Đọc hiểu– Đọc hiểu 1 Đọc đoạn văn chọn câu trả lời đúng cho các câu hỏi.– Đọc hiểu 2 Đọc đoạn văn, chọn từ, cụm từ điền vào ô trống.– Đọc hiểu 3 Đọc đoạn văn, tìm từ điền vào ô năng viết– Viết lại câu 1 Viết lại câu bắt đầu bằng từ gợi ý.– Viết lại câu 2 Viết lại câu có từ gợi ý và sử dụng 1 từ cho Mức độ kiểm tra đánh giá Nhận biết 20%.Thông hiểu 30%.Vận dụng 30%.Vận dụng cao 20%.Lưu ý Đề thi không kiểm tra đánh giá những nội dung đã được giảm trúc đề thi môn Vật líI. Thời gian làm bài 60 phút, không kể thời gian giao Cấu trúc đề thiTTPhần kiến thứcSố điểmSố câu hỏiLoại câu hỏi1Điện học3,01-2Tự luận2Điện từ học2,01Tự luận3Quang học3,01-2Tự luận4Sự bảo toàn và chuyển hóa năng lượng2,01Tự luận Tổng10,04- 6 câuTự luậnIII. Nội dung thiTTPhần kiến thứcNội dung thi1Điện học– Định luật Ôm;– Đoạn mạch mắc nối tiếp, đoạn mạch mắc song song, đoạn mạch mắc hỗn tạp tường minh; – Điện trở của vật dẫn phụ thuộc vào gì? Biến trở;– Điện năng, công và công suất của dòng điện; Định luật Jun- Lenxơ;2Điện từ học– Từ trường, tác dụng từ của dòng điện;– Từ phổ, đường sức từ; Từ trường của ống dây có dòng điện chạy qua;– Sự nhiễm từ của sắt và thép, nam châm điện và nam châm vĩnh cửu;– Lực điện từ; Động cơ điện 1 chiều;– Hiện tượng cảm ứng điện từ; Điều kiện xuất hiện dòng điện cảm ứng;– Dòng điện xoay chiều; Các tác dụng của dòng điện xoay chiều;– Máy biến thế; Truyền tải điện năng đi học– Hiện tượng khúc xạ ánh sáng;– Thấu kính mỏng;– Máy ảnh; Kính lúp;– Mắt, các tật của mắt và cách khắc phục;– Ánh sáng trắng, ánh sáng màu; Màu sắc các vật dưới ánh sáng trắng và dưới ánh sáng bảo toàn và chuyển hóa năng lượng– Năng lượng và sự chuyển hóa năng lượng;– Định luật bảo toàn và chuyển hóa năng lượng;– Sản xuất điện Mức độ kiểm tra đánh giá Nhận biết, thông hiểu 60%.Vận dụng 25%.Vận dụng cao 15%.Cấu trúc đề thi môn Hóa họcI. Thời gian làm bài 60 phút, không kể thời gian giao Cấu trúc đề thi 5-6 câu; tổng 10,0 phần kiến thứcSố điểmSố câuLoại câu hỏi1Kiến thức cơ bản2,5 điểm1Tự luận2Lý thuyết vô cơ2,0 điểm1Tự luậnThực hành, thí nghiệm1,0 điểm13Lý thuyết hữu cơ1,5 điểm1Tự luận4Bài tập vô cơ2,0 điểm1Tự luận5Bài tập hữu cơ1,0 điểm1Tự luậnTổng10,0 điểm6Tự luậnIII. Nội dung thiTTCác phần kiến thứcNội dung thi1Kiến thức cơ bản– Chất, nguyên tử, nguyên tố hoá học.– Đơn chất và hợp chất, phân tử.– Công thức hoá học, hoá trị.– Sự biến đổi của chất.– Phản ứng hoá học.– Phương trình hoá học.– Định luật bảo toàn khối lượng, mol.– Chuyển đổi giữa khối lượng, thể tích và lượng chất.– Sơ lược về bảng tuần hoàn các nguyên tố hoá học2Lý thuyết vô cơ– Các loại hợp chất vô cơ.– Dãy hoạt động hóa học, tính chất hoá học của kim loại.– Clo và các hợp chất của clo.– Cacbon và hợp chất của cacbon,– Nhôm và hợp chất của nhôm– Sắt và hợp chất của sắt.– Thực hành, thí nghiêm vô cơ3Lý thuyết hữu cơ– Tên gọi, công thức cấu tạo hợp chất hữu cơ.– Metan, etilen, axetilen, benzen, rượu etylic, axit axetic.– Glucozơ, saccarơ, tinh bột và xenlulozơ, tập vô cơTổng hợp kiến thức hoá vô cơ môn hoá THCS5Bài tập hữu cơTổng hợp kiến thức hoá hữu cơ môn hoá THCSIV. Mức độ kiểm tra đánh giá Nhận biết khoảng 30%.Thông hiểu khoảng 30%.Vận dụng khoảng 30%.Vận dụng cao khoảng 10%.Cấu trúc đề thi môn Sinh họcI. Thời gian làm bài 60 phút, không kể thời gian giao Cấu trúc đề thiTTCác phầnSố điểmSố câu hỏiLoại câu hỏi1Di truyền và biến dị lớp 97,0 điểm3- 4 câuTự luận2Sinh vật và môi trường lớp 93,0 điểm2 câuTự luậnTổng10,0 điểm5- 6 câuTự luậnIII. Nội dung thiTTPhần kiến thứcNội dung thi1Di truyền và biến dịChương I. Các thí nghiệm của Menđen và di truyền học; Lai một cặp tính trạng; Lai hai cặp tính II. Nhiễm sắc Nhiễm sắc thể; Nguyên phân; Giảm phân; Phát sinh giao tử và thụ tinh; Cơ chế xác định giới tính; Di truyền liên III. ADN và ADN; ADN và bản chất của gen; Mối quan hệ giữa gen và ARN; Prôtêin; Mối quan hệ giữa gen và tính IV. Biến Đột biến gen; Đột biến cấu trúc NST; Đột biến số lượng NST; Thường biến và mức phản V. Di truyền học Phương pháp nghiên cứu di truyền người; Bệnh và tật di truyền ở VI. Ứng dụng di truyền Công nghệ tế bào và công nghệ gen; Thoái hóa do tự thụ phấn và giao phối gần; Ưu thế vật và môi trườngChương I. Sinh vật và môi Môi trường và các nhân tố sinh thái; Ảnh hưởng của các nhân tố vô sinh Ánh sáng, nhiệt độ, độ ẩm lên đời sống sinh vật; Ảnh hưởng lẫn nhau giữa các sinh vật;Chương II. Hệ sinh Quần thể; Quần xã sinh vật; Hệ sinh III. Con người, dân số và môi Tác động của con người đối với môi trường; Ô nhiễm môi IV. Bảo vệ môi Sử dụng hợp lí tài nguyên thiên nhiên; Khôi phục môi trường và gìn giữ thiên nhiên hoang dã; Bảo vệ các hệ sinh tập1. Các thí nghiệm của Bài tập lai một cặp tính trạng của Menđen quy luật phân li; Lai hai cặp tính trạng của Menđen quy luật phân li độc lập.2. Bài tập ADN và genKhông luyện tập và kiểm tra, đánh giá loại bài tập tính số liên kết hiđrô của gen, vì phần này đã giảm tải theo Công văn số 5842/BGDĐT-VP ngày 01/9/2011 của Bộ trưởng Bộ GDĐT.3. Bài tập liên kết gen4. Chuỗi thức ăn và lưới thức ănIV. Mức độ kiểm tra đánh giá Nhận biết 30%.Thông hiểu 30%.Vận dụng 25%.Vận dụng cao 15%.Lưu ý Không kiểm tra, đánh giá những nội dung đã giảm tải theo Công văn số 5842/BGDĐT-VP ngày 01/09/2011 của Bộ trưởng Bộ GD& trúc đề thi môn Lịch sửI. Thời gian làm bài 60 phút, không kể thời gian giao Hình thức thi Tự luậnIII. Nội dung thiCâu 1 điểmKiểm tra kỹ năng so sánh, lập bảng niên biểu các sự kiện tiêu biểu thuộc nội dung Lịch sử Việt Nam hiện 2 điểmNội dung Lịch sử Việt Nam hiện đại 1945-1975.Câu 3 điểmNội dung Lịch sử thế giới hiện đại 1917- 1945.Cấu trúc đề thi môn Địa líI. Thời gian làm bài 60 phút, không kể thời gian giao Cấu trúc đề thi Tổng 10,0 phầnSố điểmSố câu hỏiLoại câu hỏi1Địa lí dân cư Việt Nam1,01Tự luận2Địa lí ngành kinh tế1,51Tự luận3Địa lí các vùng kinh tế1,51Tự luận4Địa lí địa phương1,01Tự luận5Kỹ năngAtlat địa lí Việt Nam2,01-2Tự luậnBiểu đồ, bảng số luậnTổng10,006 – 8Tự luậnIII. Nội dung thi Chương trình địa lí lớp 9TTChủ đềNội dung thi1Địa lí dân cư Việt Nam– Một số đặc điểm về dân tộc, sự phân bố các dân tộc ở nước ta.– Đặc điểm dân số, nguyên nhân và hậu quả của tình hình dân số đông và tăng nhanh– Phân bố dân cư.– Các loại hình quần cư nông thôn, thành thị– Đô thị hóa.– Lao động và việc làm.– Hiện trạng chất lượng cuộc sống2Địa lí ngành kinh tế– Sự phát triển nền kinh tế nước ta– Ngành nông nghiệp– Ngành lâm nghiệp– Ngành thủy sản– Ngành công nghiệp– Ngành dịch vụ3Địa lí các vùng kinh tế– Trung du và miền núi Bắc Bộ– Đồng bằng sông Hồng– Bắc Trung Bộ– Duyên hải Nam Trung Bộ– Tây Nguyên– Đông Nam Bộ– Đồng bằng sông Cửu Long– Phát triển kinh tế và bảo vệ tài nguyên môi trường biển đảo4Địa lí địa phươngCác nội dung được tích hợp theo các chủ đề của Địa lí Việt năngAtlat địa lí Việt NamBiểu đồ, bảng số ý Thí sinh được sử dụng Atlat địa lí Việt Nam xuất bản từ năm 2009 trở lại vậy, Sở GD&ĐT tỉnh Thanh Hóa đã công bố số môn thi và cấu trúc đề thi các môn trong kỳ thi tuyển sinh vào 10 năm 2020. Tuy nhiên hiện tại học sinh vẫn chưa biết môn thi thứ 4 là môn vậy học sinh lớp 9 tại địa bàn tỉnh ngoài việc học chắc ba môn Toán, Ngữ văn, Tiếng Anh thì vẫn cần nắm được kiến thức cơ bản của các môn còn lại Vật lí, Hóa học, Sinh học, Lịch sử, Địa lí, Giáo dục công dân. Tránh tình trạng học tủ – học trúc đề thi các môn tuyển sinh vào lớp 10 năm 2020 các tỉnh trên Toàn quốc được VnDoc chia sẻ trên đây nhằm giúp các bạn học sinh nắm được cấu trúc, để có phương hướng học tập, ôn tập được tốt hơn. Mời các bạn tham khảoBộ đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Toán năm học 2019 - 2020Tổng hợp 63 đề thi tuyển sinh vào lớp 10.............................................Ngoài [Cập nhật] Cấu trúc đề thi các môn tuyển sinh vào lớp 10 năm 2020 các tỉnh trên Toàn quốc. Mời các bạn học sinh còn có thể tham khảo các đề thi học kì 2 lớp 9 các môn Toán, Văn, Anh, Lý, Địa, Sinh mà chúng tôi đã sưu tầm và chọn lọc. Với đề Thi vào lớp 10 năm 2019 này giúp các bạn rèn luyện thêm kỹ năng giải đề và làm bài tốt hơn. Chúc các bạn ôn thi tốt
cấu trúc đề thi tuyển sinh lớp 10 2018
